近日,华侨学院在学校近期开展的各类评选活动中取得优异成绩。其中,工商管理(国际会计)学生党支部在学校2025年学生党支部红色“1+1”共建活动中获评三等奖。2024级工商管理(国际会计)2班和2024级信息管理与信息系统(金融信息管理)1班获评校级“先进班集体”荣誉称号。2023级信息管理与信息系统(金融信息管理)1班和2024级工商管理(国际会计)3班获评校级“优良学风班”荣誉称号。赛欧6-607学生宿舍和赛欧3楼213学生宿舍获评校级“五星宿舍”荣誉称号。

工商管理(国际会计)学生党支部在学校党支部红色“1+1”共建活动中荣获三等奖。
工商管理(国际会计)学生党支部与中国华侨历史博物馆围绕侨史传承、侨情延续等目标,开展多元活动。通过举办特展、讲解陈嘉庚事迹、开展名家讲、组织实地调研等形式,以珍贵文物为线索阐释华侨精神。博物馆为学生党支部提供侨史知识培训,学生党支部协助博物馆开展志愿服务、参与文创产品调研策划。此次共建育人成效突出,增强了学生爱国意识与责任担当;形成特色共建模式,为其他党支部提供借鉴;有效传承文化,助力华侨文化系统性研究与传承 。

2024级工商管理(国际会计)2班获评校级“先进班集体”荣誉称号。
2024级工商管理(国际会计)2班是一个团结奋进、温暖和谐的集体。班级学风浓厚,奖学金获奖人次众多,考试通过率高达96.5%,体测全员通过。同学们积极参与各类竞赛,在国家级、市级和校级比赛中屡获佳绩。团支部建设规范,党团发展积极,集体活动丰富多彩,展现出全面发展、志存高远的青春风貌。

2024级信息管理与信息系统(金融信息管理)1班获评校级“先进班集体”荣誉称号。
2024级信息管理与信息系统(金融信息管理)1班汇聚27名同学,是一个多元并进、活力迸发的集体。他们积极向党组织靠拢,目前已有12人提交入党申请书,4人成为入党积极分子。他们秉持“团结向上、笃行致远”的班风,在华侨学院第三届团务知识竞赛中荣获三等奖;在第十一届“花样年华·‘侨’我支部”评比中荣获二等奖;策划主题为“樱韵寻春,同窗逸游玉渊潭”的户外团建活动。全班同学各展所长、互帮互助,以青春之力践行初心使命,在勤学实干中锤炼本领,朝着全面发展的目标奋勇前行!

2023级信息管理与信息系统(金融信息管理)1班获评校级“优良学风班”荣誉称号。
2023级信息管理与信息系统(金融信息管理)1班共有20名同学,他们秉持“勤学善思,笃行致远”的班风,在课堂上切磋琢磨,互帮互助,追逐梦想,并肩成长。班级共有9位团员,3名预备团员,1名预备党员,班级同学都积极参与各项班级活动,以青春为笔,以团结为墨,在校园生活中,努力书写协作与奋进的篇章,共同的目标携手前行,绽放独属于我们的光芒!

2024级工商管理(国际会计)3班获评校级“优良学风班”荣誉称号。
2024级工商管理(国际会计)3班,是一个洋溢着青春诗意与奋进力量的集体。27名同学怀揣梦想汇聚于此,以“知行合一,砥砺前行”为精神灯塔。在班主任的悉心引领下,同学们勤勉自律,于知识的海洋中逐浪前行;团结奋进,在成长的道路上携手共进,共同绘就一幅绚丽多彩的青春画卷。

赛欧6-607学生宿舍获评校级“五星宿舍”荣誉称号。
赛欧6-607宿舍是四位同学的温馨家园、追梦起点。推开门,整洁有序,满是踏实温暖。她们秉持“团结互助、笃行致远”理念,以《6607 宿舍公约》为准则,养成良好习惯,营造安全整洁的居住环境。学习上,彼此鼓励、共享资源,四人绩点均列专业前 30%,还多次在竞赛中获奖。宿舍成员积极承担院级学生工作,带动宿舍整体进步。她们重视文化氛围营造,积极参与相关活动,设计的宿舍公约海报生动有趣,获得院级表扬。目前,宿舍有1名中共预备党员、1名入党积极分子、2名入党申请人,全员一心向党。

赛欧3楼213学生宿舍获评校级“五星宿舍”荣誉称号。
赛欧3楼213宿舍是一个井井有条、清新整洁、学风浓厚且充满温情的优秀集体,他们的宗旨是用自己的方式把温暖变成熟悉,把宿舍变成家。在生活中,他们不断增强安全防范意识,自觉遵守宿舍管理各项规定。全体成员养成良好的个人卫生习惯,共同制定宿舍卫生值日制度,确保宿舍环境长期整洁有序,在历次安全卫生检查中均拿到90分的成绩,通过完善细节去营造舒适宜居的 “小家”。在学习上,他们始终秉持勤奋好学的态度,全体成员课堂出勤表现优异,且在上一学年中,学年平均学分绩点均达 3.5 (满分4分)以上。宿舍内有成员获评 “学习优秀奖学金”,用实力诠释 “共同进步” 的真谛。从安全管理到卫生维护,从学风建设到文化培育,他们始终以高标准严要求,用行动践行初心。
展望未来,学院将持续深化学生基层组织建设,依学生特点创新形式,提升覆盖精准度与有效性;加强队伍建设,借培训交流提升学生干部综合素质与业务能力,打造优质队伍;强化资源整合,加强校内外合作,为基层组织提供资源与空间,推动其发挥更大作用,为学生成长和学院发展注入动力。