11月9日，华侨学院通识教研室邀请张家勇博士做关于通识教育改革的专题讲座。全体教师参加会议，院长助理李险峰主持。

　　张家勇博士，就职于教育部国家教育发展研究中心，主要从事教育政策和通识教育方面的研究。曾主持“国际视野下的通识教育实践模式研究”,“英国高等教育质量保障体制研究”等国家级课题。参与省部级课题、福特基金会资助课题、世界银行资助课题共计30余项。发表学术论文60余篇，出版《哈佛大学本科课程改革研究》，《教育政策分析工具》等多部著作。曾任日本大阪大学访问学者2年，并于今年1-6月去哈佛大学教育研究生院做访问学者。

　　本次座谈，张家勇博士从美国高等教育现状入手，以波士顿为例，介绍了美国高等院校通识教育发展过程。并展示了近期访问哈佛大学通识教育发展及现状。结合对国际通识教育研究结果，针对中国的通识教育发展，张家勇博士对开设通识课程的课程设置、教学组织及培养目标三个方面提出了宝贵意见。

　　会后，张家勇博士与我院通识教研室老师就通识课程开设方式和开设模式等问题进行了深入交流。